个人自评总结

个人自评总结

个人自评总结

为一名青年教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展,在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

现把我个人的情况总结如下:一、政治和职业道德方面

政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习胡锦涛总书记的科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。认真学习学校下发的各种文件,积极参加创先争优活动,认真领会学校办学宗旨,做让人民满意的教师。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。二、教学和科研方面

我讲授《国际经济学》、《投资学》等课程,很多课程对于我来说都是新课,在教学的过程中不断的进行更加深入的课程学习,不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,把为地方经济服务和应用型人才培养落实到课堂教学和教学大纲中,希望能受到学生的欢迎。

在实际教学中,由于我讲授的课程大多属于理论课程,枯燥无味,学生不爱听,是一直以来需要解决的问题。争对这样的问题,我不断的进行新教法的摸索,在课堂教学中开展教学案例,分组讨论,实地

调查等多种形式的教学方法,取得了好的效果。

学校每学期都会组织优秀的教师专家进行讲座,每一次我都认真的聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学理论,尤其是我校数学系教授、甘肃省教学名师徐兆强教授的讲座对我触动很大,讲座后也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。

认真参加学院、教研室组织的听课、评课活动。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

在前期积累的基础上,我申请了1项学校青年基金项目,公开发表了1篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。

三、班主任工作方面

1.为师为友,零距离接触,了解学生思想动态

作为老师,我坚持从学习、工作、思想等方面正确引导学生,而作为朋友,我经常与学生交心谈心、了解他们的思想动态以及学习情况,并及时解决他们在学习和生活中遇到的各种困惑。通过与学生的面对面交流、深入课堂听课等方式与学生零距离接触,利用自己的亲身经

历来帮助学生解决他们在生活学习中遇到的各种困难与问题,发现有问题的同学及时予以纠正,对个别有思想问题的学生给予单独指导。

2.努力营造班级良好的学习氛围

我经常向学生介绍本专业的在国内的概况和将来的就业前景,经常向学生介绍学校和学院在学生实习及考研方面所做的大量工作以增强学生的专业学习兴趣,帮助学生树立信心。针对学生的不同特点,我要求和指导他们制定不同的奋斗目标。与此同时,我还通过开展班会和考研讲座等途径,加强对学生的专业素质教育,以使他们能够尽快地明确自身的定位,找准落脚点,树立正确的学习观为大学四年的完美结束铺平道路。

3.充分调动学生积极性,积极鼓励学生参加各种活动

在开展班主任工作中的过程中,我发现班级活动很少,班上同学参与集体活动的积极性不高。为了充分调动学生参与活动的积极性,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,培养学生的实际动手操作能力,我结合本专业的实际,利用现有的资源,理论与实际相结合,以努力培养应用型人才为目的,鼓励学生积极参加班级、院级和校级的各类活动。我班同学的积极性被充分调动了起来,在活动中逐渐培养出了相互帮助,相互学习的优良团队精神。四、工作中的不足

在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。一年来,我继续体验着教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足,如年纪轻,教学经验尚且不足,还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,

让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

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2011年度个人自评总结

一年来,在各级领导的支持和培养下,使我在思想和工作方法上都有了很大的进步,对待和处理问题也逐步趋向全面化。现将我本年度的思想、工作总结如下:

一、认真学习,努力提高

时代在不断发展变化,我们所做的工作也随时代的变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。一年来,我首先认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总泽民同志“三个代表”重要思想。努力提高自己的理论,用正确的理论来指导工作实践,指导自己树立坚定信念和正确的世界观、人生观和价值观;其次是认真学习党的十七大精神,弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流,确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致;第三是努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学习,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。

二、脚踏实地,努力工作

办公室是一个工作非常繁杂的部门。作为办公室一员肩负着领导助手的重任,同时又要兼顾机关正常运转的多能手,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是

办公室人员不可推卸的职责。一年来,我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首先是熟悉本职业务,进入角色。我工作的时间不太长,对建筑系的方方面面还缺乏应有的了解,而办公室工作又涉及建筑系整个工作的方方面面,所以我有针对性地加强了对系情的了解认识,通过自己能够找到的一切资料,逐渐增进自己对建筑系的了解,使自己能够做好工作。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是系党政机关上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作,对全系工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是资料管理工作还是网站管理工作,自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子、不耍滑头、不出难题。第三是注意形象。办公室是系机关的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。一年来,在各位领导的关心帮助下,在全体干部职工的理解支持下,通过办公室全体工作人员的共同努力,整个办公室工作井然有序地开展,促进了整个机关工作的正常开展。

三、端正作风,摆正位置

在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。对工作上的事,都力求用最少的时间,做到最好,自工作以来,没有耽误过任何领导职工交办的任何事情。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等

相处,以诚待人,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

四、存在问题

通过一年来的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:一、政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度;二、由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当;三、工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好。

总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,以后还会不断加强个人修养,加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,树立办公室的良好形象。我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。

2011年6月23日

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