2010-2011学年度第一学期少先队工作总结

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20102011学年度第一学期少先队工作总结

开发区第四小学大队部

本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓基础建设,加大深化“手拉手”“学会感恩”“民族团结”“孝亲敬老”等互助活动,组织开展“争当特长学生”“德育标兵”等评比和形式多样的学生校园活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽了每位队员的活动领域,全面推进少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、加强中队辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔、培训工作,为中队辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开中队辅导员会议,组织学习研究工作,提高中队辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设,抓好“优秀中队”的创建工作。继续办好学校红领巾小百灵广播台,广播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的校园文化氛围。重点抓好大队会、纪律监督委员会的培训工作。

3、充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、鼓号队、合唱队、舞蹈队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

4、抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,及每周的升旗仪式及国旗下的讲话,

5、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和师德活动,切实重视信息交流,努力做好中队报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识,认真扎实地开展了系列主题活动。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

2、为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,循循善诱,坚持不懈;二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

3、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

4、学校利用教师节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行主题队会活动、中队宣传板报,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为30多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

5、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

三、提高队员环境卫生意识

1、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,美化校园的绿化清洁活动,美化教室的墙室布置等对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

2、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行禽流感,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对禽流感的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过广播专人讲座来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。

四、实践来自活动

1、大队部在队员中广泛开展以“倡导低碳生活保护绿色家园”为主题的实践体验活动。发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛等,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

2、学校还组织了“乐在金秋”主题活动,利用暑假期间让队员们在社实践活动。实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素

五、再接再厉,争取明年工作再创佳绩

1、加强少先队工作队伍抓好中队辅导员的配备工作。选聘一批年龄轻、素质高、热爱少先队工作的年轻教师选拔到中队辅导员工作岗位上来。

2、抓好辅导员的学习培训工作。全面提高辅导员的整体素质。3、争取社会力量,优化社会环境。

4、加强与宣传机构的联系,努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通,进一步扩大学校少先队的社会影响。

过去一年的实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕党的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与教育部门密切合作,得到教育行政部门的大力支持才有推动力;只有以素质教育为主题,强化自主性的培养,才能拓展学生内涵;只有以活动为龙头,才能推进工作稳步发展。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作长远发展做出更大的贡献。

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2010-2011学年度第一学期

光明小学少先队工作总结

本学期,我校少先队工作按照期初制定的工作计划,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿一学期的始终。紧紧围绕着全面实施素质教育的要求,注重传统节日和纪念日,抓住重大事件,开展了形式多样、内容丰富、健康活泼的主题教育活动。在活动中渗透思想道德教育的内涵,注重少年儿童的实践体验,培养了队员的参与意识、实践意识、竞争意识、创造意识以及观察问题、思考问题、动手实践的能力。培养了队员热爱祖国、热爱人民的思想感情,增强了队员的组织观念和集体观念,提高队员的身体素质、艺术素质和体验美、表现美的能力。

一、领导关怀

㈠9月15日,团市委何学文副书记、学校部张燕华部长等领导莅临我校,亲切看望和慰问了我校六(9)中队的段正文同学。何书记和张部长关切地询问了段正文的暑假生活,并向他赠送了书包等文具,鼓励段正文升上小学六年级后,要继续发挥少代会代表的榜样示范作用,戒骄戒躁,努力学习,加强武术训练,力争取得更好的成绩。

㈡11月4日,团中央少年部组培处处长吴立菊率调研组一行,在团省委少年部部长、省少工委副主任陈莉丽,团市委副书记何学文等领导的陪同下莅临我校,调研指导我校的少先队工作。吴处长等领导在学校行政领导的陪同下,参观了少先队队部室、少先队宣传阵地,听取了陈曦校长对学校概况和少先队工作开展情况的介绍,观看了我校丰富多彩的小社团活动。

吴处长在民办学校队建座谈会上充分肯定了我校少先队组织建设规范,硬件配备齐全,能通过少先队活动、中队角,让学生体会到自己做为一名少先队员的光荣,在学生心中留下了红领巾的烙印。

东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才二、完善基础建设和阵地建设

㈠队干部民主选举。建队节前夕,我校举行了隆重的公开选举活动,通过中队推选、现场竞选、投票公示三个阶段,五(8)中队的伍雪丹同学以133票当选大队长,五(5)中队的莫渺同学当选副大队长,叶冰冰等5名队员当选大队委员。活动开展得扎实、深入、有序,既体现了公平、公正、公开的原则,培养了少先队员自信、自主、自强的竞争意识,又有效增强了各个中队的凝聚力,发挥了团队作用,更使每一个参赛选手在活动中锻炼了素质,提高了能力。

㈡队干部自主管理,参与评价。每周对红领巾监督员进行培训,由优秀的监督员进行经验介绍,调动小干部的积极性。新上任的大队委实行轮值制度,每天由12名大队委值班,负责督查当天的红领巾监督员到岗情况,汇总统计检查结果,次日公布,对全体队员起到及时的提醒和督促作用。

㈢完善队部室的硬件建设和文化布置。本学期添置了会议桌和会议椅,设置大队部图书角,在队部室外墙制作宣传栏,展示队干部风采和少先队主题活动,使之成为队员们的温馨家园。

㈣中队角创意无限。本学期,我校各中队在大队部的统一要求下,结合本中队特色,群策群力,设计、布置出一个个构思巧妙,新颖美观的中队角,其中,二(2)、三(1)、四(4)等15个中队角被评为一等奖。通过此次活动,进一步培养了我校少先队员们的团队精神、创新意识和探究能力,也使我校校园文化变得更加丰富多彩。

三、做好各项常规工作。

㈠本学期校园广播站新增了阳光宝贝和光明小当家栏目,饭堂广播站及时通报就餐纪律,并根据学校的食谱向学生介绍各种食物的营养价值,提醒学生注意营养搭配,不要挑食。

㈡为更好地训练好鼓号队,今年暑假,大队部特委派郭金老师参加了鼓号演奏初级班的培训,负责号手的训练。鼓号队除每周三次全

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体训练外,号手还坚持每天早训,演奏技巧进步非常快,代表学校参加未来之星等几所幼儿园的演出活动,受到师生、家长的一致好评。

㈢加强国旗班的训练,继续做好每周一的升旗仪式。

㈣及时更新学校网站上的红领巾乐园版块,为队员、辅导员提供展示的平台,同时,也起到宣传学校,扩大学校影响力的作用。

㈤抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,不定时地对各中队的队会开展情况进行抽查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,坚持实行标兵班级、文明班级月评比通报制度,定期对仪容仪表、班容班貌、规范着装、校车卫生等方面进行检查和通报。

四、加强少先队理论研究

㈠9月28日晚,我校大队部组织开展了中队辅导员培训活动,大队辅导员刘姝君老师带领各位中队辅导员学习了《少先队基本知识》、《少先队辅导员工作纲要》,为每一位中队辅导员今后开展工作提供了重要的理论依据。同时,就唱队歌、如何佩戴红领巾、规范的少先队员敬礼姿势、旗手动作,以及如何设计并上好一节主题中队会等等,作了实际的讲解、操作和演练,使中队辅导员掌握了规范的动作、程序和技巧,解决了个别中队辅导员的工作困惑,提高了辅导员们的政治理论素质和业务素质。

㈡10月29日上午,我校大队部结合中队辅导员培训,开展了主题队会观摩活动。本次活动公开展示了五(1)小精灵中队的红领巾迎亚运中队主题会和六(2)蜜蜂中队的珍惜时间,勤奋学习中队主题会,学校领导和各中队辅导员参加了观摩。主题活动中,队员们充分发挥主人翁作用,通过参与队会设计、队会主持、主题表演等环节,在看、听、说、演、议、写中获得了鲜活的德育体验,不但对主题队会的程序和意义有了更深的了解和认识,而且提高了自身的思想道德素养和综合应变能力。

东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才这次主题队会观摩活动,对于学校少先队工作的开展具有重要的示范和推动作用。到场观摩的教师在给予充分肯定的同时也提出了很多宝贵的意见,真正达到了队会观摩的学习效果。

㈢组织辅导员及时总结工作经验,撰写优秀少先队活动案例和工作论文,并通过评选,推荐裴春花和黄维成老师撰写的两篇活动案例参加市级评比。

五、开展丰富多彩的少先队主题教育活动

㈠9月28日,大队部组织四年级85名队员代表前往市科学馆,观看了食品安全主题科普展览,通过展览,让队员了解日常购买安全食品常识、食物中毒常识、食物禁忌等食品安全知识,指导队员形成正确的消费观。

㈡10月14日,大队部组织40名阳光志愿宝贝,走进东城敬老院,通过游戏灌篮高手、快乐‘豆’翻天、好运连连等游戏,与老人们老少搭配,让老人们充分感受到了与同学们一起游戏的快乐。同学们还请出了十月份过生日的6位老寿星,为他们戴上寿星帽,点上生日蜡烛,齐唱生日快乐歌,老人们热泪盈盈,虔诚许愿,与同学们一起吹蜡烛,分蛋糕,现场笑盈盈的脸、乐呵呵的笑声,都表达出他们对同学们的喜爱和感激之情。通过这样的形式,也给学生更多锻炼的机会,让他们走进社会做一些力所能及的事情,让他们更好的磨炼自己的意识品质,同时教育学生从小就懂得尊老爱老,弘扬中华民族的传统美德。

㈢为了让学生知晓我国资源能源的现状,了解高效节能、节水、低碳产品及技术,拓宽学生视野,增长学生课外知识。11月4日,少先队大队部组织八十多名队员前往东莞科学馆,参观了由中国科技馆、中国质量认证中心主办,中国科协科普部支持、东莞科学馆承办的高效节能节水产品全国巡回展览。通过此次参观,队员们了解了我国资源能源的现状,对高效节能产品产生了浓厚的兴趣,认识到

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应该从节能消费开始,从力所能及的行为做起,共同为建设资源节约型、环境友好型社会尽责出力。

㈣为宣传广州亚运精神,弘扬亚运文化,进一步增强我校队员作为亚运东道主的自豪感和责任感,为少先队员参与亚运创造条件,搭建平台,我校少先队大队部特举办了红领巾迎亚运系列活动,活动包括:

1、红领巾迎亚运书画比赛暨优秀作品展。经过近半个月的收集,收到各类作品共180多份。经过全体美术教师认真评比,80多份作品在比赛中获奖,其中一部分优秀作品在学校展出,作品类型包括:书法类、绘画类(中国画、蜡笔画、水彩画)、硬笔类等。

2、红领巾迎亚运征文比赛活动。全体队员在语文老师的指导下,踊跃写稿,积极参与,从亚运吉祥物的故事、我和亚运有个约会、亚运盛会观看体会、迎接亚洲友人,展示东莞文化等方面,抒发观看赛事的体会和感受,表达自己参与亚运的热情和对亚运会的美好祝愿。

3、红领巾迎亚运黑板报评比。为迎接亚运盛事的到来,各中队纷纷设计了精美的黑板报,宣传亚运知识,倡议文明行为。

4、红领巾迎亚运主题队会。10月29日上午,五(1)小精灵中队举行了红领巾迎亚运中队主题会。主题活动中,队员们充分发挥主人翁作用,通过亚运知识抢答、讨论如何为亚运作贡献、歌舞、朗诵祝福亚运,获得了鲜活的德育体验。

丰富的活动内容让我们的队员认识到,我国继成功举办2008年奥运会、2010年世博会后,再次承办亚运会,是多么的自豪、多么的光荣的一件事,作为亚运的小小东道主的我们应该要从自己做起,从文明做起,努力为亚运的到来,亚运的举办出一份力。

㈤本学期,我校队员积极探索,敢于创新,大胆实践,在2010年东莞市青少年科技创新大赛中取得了优异的成绩。比赛期间,我校

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少先队大队部还组织了相关学科老师和40多名队员代表,前往科技馆进行观摩。同学们对科技馆里各类先进的科技展品和设施十分感兴趣,尤其是参赛学生们自己发明创造的作品,让同学们大开眼界,真正激发了学生学科学,爱科学,用科学的兴趣。

六、成绩面前显平淡,不断开创新局面㈠取得的成绩。

本学期,在上级教育主管部门、学校领导的关心下,在全校辅导员和队员的共同努力下,我校的少先队工作取得了不错的成绩。

在2010年度广东省少先队先进个人、集体评选活动中,我校六(9)中队段正文同学被评为广东省优秀少先队员。在广东省第二届南粤雏鹰之星竞赛活动中,我校六(9)中队段正文同学被授予南粤雏鹰自强之星称号!在2010年度东莞市少先队工作先进集体和个人评选活动中,我校阳光宝贝志愿服务小社团被评为东莞市优秀红领巾小社团,三(5)中队被评为东莞市少先队先进中队,六(9)中队段正文同学被评为东莞市十佳少先队员,大队辅导员刘姝君老师被评为东莞市优秀少先队辅导员。在2010年东莞市青少年科技创新大赛中,敬炳同学创作的科幻画作品《能生产蜂蜜的树》获得了二等奖;刘志鹏同学创作的科幻画作品《白健康口腔治疗仪》获得了三等奖;刘梓豪、肖翔两位同学发明的会吸头发的拖把获得了三等奖。

㈡存在的问题。

一学期来,我们虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足:其一,由于受安全等因素的制约,队员们走出校门参加社会实践的机会仍不够丰富。其二,部分中队辅导员工作热情不够;其三,活动形式较陈旧,创新意识不强,拘泥于上级部署或是以常规活动为主;其四,活动总结不及时。

㈢改进措施。

东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才我们将反思总结,在以后的工作中,我们会从以下几个方面努力,进一步做好我校的少先队工作:

1、加强少先队档案管理。

2、每次活动做到活动前有方案,活动后有总结。

3、提升少先队活动对队员的影响,让队员明白自己是做为一名少先队员参加活动,增强队员的荣誉感和组织意识。

4、注重少先队活动质量,活动不在于多,而在于精。5、规范队部室的使用,完善大队部层级管理制度。6、不断学习,敢于创新,打造具有我校特色的品牌活动。7、充分利用家长资源,开辟校外实践活动基地,丰富队员的课余生活。

回顾一学期的工作,有成功,有失败。我们知道,对教育而言,只有创造性的教育,才是有质量和效益的教育;而素质型的辅导员是教育内在本质的要求,也是我们教育的希望。逆水行舟,不进则退,百舸争流,勇者为先,我校的少先队工作将紧跟时代的步伐,继续深入开展各项有意义的教育活动,面向未来,群策群力,再创辉煌。

光明小学少先队大队部二0一一年一月十八日

友情提示:本文中关于《2010-2011学年度第一学期少先队工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,2010-2011学年度第一学期少先队工作总结:该篇文章建议您自主创作。